Con todo respeto a los políticos, periodistas, deportistas e influencers que ejerciendo su derecho a opinar hablan, escriben y reflexionan «con soltura» sobre los libros de texto, los invito a escuchar al normalista e investigador emérito de la UNAM Ángel Díaz Barriga en esta interesante entrevista:
Resumen:
l COVID 19 nos develó que la educación está en crisis
Lo que se intenta es un proyecto de transformación, no de cambio, reforma o ajustes
Lo que se busca es vincular los contenidos con la vida de los estudiantes
El libro de texto ha sido y será una herramienta, no la educación. Y viene a complementar la autonomía que siempre (se reconozca o no) han ejercido los maestros.
Se pretende que el estudiante ahora vaya a la escuela para resolver los problemas que su entorno le presenta.
No confundamos proyecto pedagógico con proyectos presupuestales (donde por cierto se busca que el presupuesto para la educación llegue directo a las escuelas).
El actual marco curricular está justificado por plantearse en un contexto heterogéneo como el mexicano y especialmente al reconocer que todo proceso de aprendizaje desde la perspectiva de la didáctica es un proceso individual.
